3세~5세 어린이들과 장애인식개선교육을 진행하였습니다.

어린이들은 "왜 그거 타요?" , "장애인이에요?"라는 질문을 하였던 것이 기억에 남습니다. 

강사의 방문에 낯설어 긴장한 모습을 볼 수 있었습니다. 

대상 아동이 연령 혼합으로 이루어 졌는데 7세 유아 위주로 대답하거나 관심을 보여서 어린 연령의 유아들에게 대답할 수 있는 기회를 주어 모두가 한 번씩 발표의 기회를 제공하고자 하였습니다. 이론교육이 끝난 후 5분의 시간이 남아 시각장애인의 케인을 사용 해보는 시간을 가져보고 마무리 하였습니다.